美国大学生数学建模大赛英文写作

资 源 简 介

美国大学生数学建模大赛英文写作

详 情 说 明

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）的英文写作是参赛团队必须掌握的核心技能之一。与纯数学推导不同，建模竞赛更注重通过清晰的英文表达来呈现问题分析、模型构建和结果解释的全过程。

竞赛论文通常包含摘要、问题重述、模型假设、符号说明、模型建立与求解、灵敏度分析、优缺点讨论等模块。其中摘要最为关键，需在有限字数内精炼概括整个研究，包括问题背景、方法创新点、主要结论和实际价值。英文表达应避免冗长，采用学术写作的简洁句式，比如优先使用主动语态"We propose..."而非被动语态。

在模型描述部分，建议采用分层叙述逻辑：先说明整体框架，再展开技术细节。对于复杂公式，需用完整的英文句子解释其物理意义，例如"The coefficient α represents the decay rate of..."。图表标题需自包含足够信息，确保读者不看正文也能理解图表含义。

常见写作陷阱包括：直接翻译中文思维导致句式混乱，过度使用模板化表达，以及忽略结论部分的政策建议。优秀论文往往能在严谨数学推导之外，通过地道的英文展现团队的逻辑说服力。