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信号与系统作为电子信息类专业的核心课程,其理论抽象性常让学习者感到困惑。MATLAB仿真通过动态可视化手段,可将晦涩的数学概念转化为直观的物理现象,这里介绍几种典型场景的仿真思路。
傅里叶分解动画能生动展示时频域转换过程。以矩形波为例,通过逐步叠加不同频率的正弦分量,可观察到吉布斯效应等关键现象。锯齿波的分解则能体现谐波幅度随频率衰减的规律,这种动态演示比静态公式更易建立频谱分析直觉。
极零图在S/Z平面映射是系统分析的重要工具。通过交互式拖动极点位置,可实时观察系统频率响应的变化规律。特别是二阶系统,当极点沿虚轴移动时,能直观展示谐振频率与阻尼比的对应关系。
二阶系统阶跃响应仿真包含三个关键视角:时域波形展示过冲/调节时间等指标,根轨迹图反映稳定性,伯德图呈现频域特性。通过滑动阻尼比参数,学生可同步观察三个视图的联动变化,深入理解时频域指标的关联性。
这些动态演示不仅能辅助公式推导,更重要的是培养工程思维——将数学工具与实际系统行为建立直觉联系,这正是信号与系统教学的深层目标。