大数据时代提升教师数据智慧研究_王萍

资 源 简 介

大数据时代提升教师数据智慧研究_王萍

详 情 说 明

随着大数据技术的快速发展，教育领域正在经历一场深刻变革。王萍在其研究中指出，提升教师的数据智慧已成为当前教育信息化进程中的关键任务。数据智慧不仅包括对教育数据的采集和分析能力，更强调教师如何基于数据洞察优化教学决策。

研究认为，教师需要从三个维度培养数据智慧：首先是技术层面，掌握基础的数据处理工具和分析方法；其次是教学层面，能够将数据分析结果转化为具体的教学改进策略；最后是伦理层面，在使用学生数据时需遵循隐私保护原则。

该研究为大数据时代教师专业发展提供了新视角，未来可进一步探索不同学科教师数据智慧培养的差异化路径。